ကာတွန်းစာလုံးဖန်တီးမှုဟာ ရုပ်ပုံတွေကြားက သရုပ်ဆောင်မှုပါ

တူညီတဲ့ စာကြောင်းကို စိတ်ထဲမှာ နှစ်ကြိမ်ဖတ်ပါ။ ပထမတစ်ကြိမ်က ယုံကြည်မှုအပြည့်နဲ့ ကြေညာချက်လို၊ နောက်တစ်ကြိမ်က မပြောချင်ပြောချင် ပြောရသလို ဖတ်ကြည့်ပါ။ စကားလုံးတွေ မပြောင်းပေမဲ့ စိတ်ကူးထဲက အသံ ပြောင်းသွားနိုင်ပါတယ်။

ကာတွန်းစာလုံးဒီဇိုင်းနဲ့ နေရာချမှုက ဒီကွာခြားချက်ကို မြင်ရအောင် ကူညီပါတယ်။ အရွယ်အစား၊ ပုံသဏ္ဌာန်၊ အလေးပေးမှုနဲ့ နေရာက စာကြောင်းကို ဘယ်လိုကြားရမလဲ အရိပ်အမြွက်ပေးနိုင်ပြီး စကားပြောပူဖောင်းတွေကြား လမ်းကြောင်းကတော့ ဘယ်အချိန်ကြားရမလဲဆိုတာ ကူညီသတ်မှတ်ပေးပါတယ်။

ဒါကြောင့် စာလုံးဖန်တီးမှုဟာ အနုပညာလက်ရာရဲ့ အစိတ်အပိုင်းပါ။ ပုံတွေမကြည့်ခင် ဖတ်ကျော်ရတဲ့ စာသားသက်သက် မဟုတ်ပါဘူး။

စကားပြောပူဖောင်းရဲ့ တာဝန်က စကားလုံးထည့်ဖို့ထက် ပိုတယ်

ပူဖောင်းက ပြောစကားကို ပြောသူနဲ့ ချိတ်ဆက်ပေးပြီး ပုံကွက်ထဲမှာ နေရာပေးသလို ပတ်ဝန်းကျင်က စကားဝိုင်းနဲ့လည်း ဆက်ပေးပါတယ်။

ကာတွန်းစာလုံးဖန်တီးသူ Todd Klein ရဲ့ နေရာချလမ်းညွှန်က ဇာတ်ကောင်တွေရဲ့ အရေးကြီးအသေးစိတ်ကို မဖုံးဖို့နဲ့ စာမျက်နှာဖတ်ရမယ့်လမ်းကြောင်းကို နားလည်လွယ်အောင်ထားဖို့ အလေးပေးပါတယ်။ စာသားမဆန့်တဲ့အခါ အကုန်လုံးကို ပိုသေးတဲ့နေရာထဲ ဖိထည့်ရုံမဟုတ်ဘဲ နေရာရွှေ့ခြင်း၊ စာသားပြင်ခြင်းတို့ကိုလည်း စဉ်းစားပါတယ်။ 1

ဒီရွေးချယ်မှုတွေ အောင်မြင်တဲ့အခါ ဖတ်သူအတွက် မမြင်ရသလောက်ပါပဲ။ ဘယ်သူပြောနေလဲ သိပြီး အဖြေဆီ သဘာဝအတိုင်း ဆက်ဖတ်နိုင်ပါတယ်။

ဒါပေမဲ့ ဆက်နွှယ်မှုမရှင်းရင် ရိုးရိုးအပြန်အလှန်စကားတောင် နောက်တစ်ကြိမ် ပြန်ဖတ်ရနိုင်ပါတယ်။ စကားလုံးတိုင်းနားလည်ပေမဲ့ ရည်ရွယ်ထားတဲ့ စကားဝိုင်းစည်းချက်ကို လွတ်သွားနိုင်ပါတယ်။

ပုံသဏ္ဌာန်က အသံကို အရိပ်အမြွက်ပြတယ်

Nate Piekos ရဲ့ Blambot လမ်းညွှန်မှာ အော်ပြောသံအတွက် ဆူးချွန်ပုံပူဖောင်းသုံးတာ၊ စက်ကိရိယာကတစ်ဆင့် လွှင့်တဲ့အသံနဲ့ ထူးခြားတဲ့အသံတွေကို သီးခြားပုံစံလုပ်တာမျိုး ရှင်းပြထားပါတယ်။ ဒါတွေဟာ အများအားဖြင့် အမေရိကန်ကာတွန်းအစဉ်အလာတွေဖြစ်ပြီး အယ်ဒီတာအလိုက် ကွဲပြားမှုနဲ့ ခြွင်းချက်တွေရှိကြောင်းလည်း ရှင်းထားပါတယ်။ 2

ဒီကန့်သတ်ချက်က အရေးကြီးပါတယ်။ အနားချွန်ချွန်တစ်ခုဟာ ကာတွန်းတိုင်း၊ ဘာသာစကားတိုင်းမှာ မပြောင်းလဲတဲ့ အဓိပ္ပာယ်တစ်ခုတည်း မရှိပါဘူး။ စာအုပ်က သူ့ကိုယ်ပိုင် ရုပ်ပုံဘာသာစကား အလုပ်လုပ်ပုံကို သင်ပေးပါတယ်။

ပုံမှန်ပြောစကားအတွက် ဝိုင်းဝိုင်းပူဖောင်းဘေးမှာ ပိုချွန်ပြီး မညီညာတဲ့ပူဖောင်း ရှိတာကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။ စာမဖတ်ရသေးခင်တောင် ဆန့်ကျင်ဘက်ပုံစံက ပြောပုံပြောင်းသွားကြောင်း အရိပ်အမြွက်ပေးနေပါတယ်။ စကားနဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်မြင်ကွင်းက ဘယ်လိုနားလည်ရမလဲ ပြောပြပါတယ်။

ရုပ်ပုံပုံစံက စာကြောင်းတိုင်းနောက်မှာ “ကျယ်ကျယ်ပြောသည်” ဆိုတာမျိုး ထည့်မပေးဘဲ အသံအတွက် ပြင်ဆင်ပေးပါတယ်။

အလေးပေးမှုက စာကြောင်းကို ပြောင်းနိုင်တယ်

ဒီဥပမာအတွက် ဖန်တီးထားတဲ့ စာကြောင်းကို ကြည့်ပါ။ “မင်း စာအုပ်ကို ယူလာခဲ့တယ်။” “မင်း” ကို အလေးပေးရင် အံ့အားသင့်မှုက လူနဲ့ပတ်သက်နိုင်ပါတယ်။ “စာအုပ်” ကို အလေးပေးရင် နှိုင်းယှဉ်မှုက ပစ္စည်းနဲ့ဆိုင်နိုင်ပါတယ်။ “ယူလာခဲ့တယ်” ကို အလေးပေးရင် လုပ်ရပ်ကို မေးခွန်းထုတ်သလို ကြားရနိုင်ပါတယ်။

စကားလုံးတွေ တူညီပေမဲ့ စာကြောင်းရဲ့ အရေးကြီးအပိုင်း ပြောင်းသွားပါတယ်။

Piekos က ထူစောင်းစာလုံးနဲ့ အလေးပေးတာဟာ အမေရိကန်ကာတွန်းမှာ ရင်းနှီးတဲ့အလေ့အထဖြစ်ကြောင်း ဆွေးနွေးပြီး စာလုံးပုံစံအချို့နဲ့ အစဉ်အလာမလိုက်တဲ့ စာလုံးဒီဇိုင်းတွေအတွက် ခြွင်းချက်ရှိကြောင်းလည်း ပြောထားပါတယ်။ 2

ဖတ်သူအနေနဲ့ အလေးပေးမှုဟာ မျက်နှာအမူအရာနဲ့ ကိုက်ညီသလား၊ ပိုရှုပ်ထွေးစေသလား သတိထားကြည့်ပါ။ ဇာတ်ကောင်က တည်ငြိမ်နေပုံရပေမဲ့ အထူးအလေးပေးထားတဲ့ စကားတစ်လုံးက စိတ်တိုမှု ဒါမှမဟုတ် မယုံကြည်မှုကို ပြနိုင်ပါတယ်။

ဒီလိုနဲ့ စာလုံးဖန်တီးမှုက စိတ်ကူးအသံကို ကူးရေးရုံမဟုတ်ဘဲ သရုပ်ဆောင်မှုမှာ ပါဝင်နိုင်ပါတယ်။

နေရာချမှုဟာ အချိန်သတ်မှတ်မှုလည်း ဖြစ်တယ်

မေးခွန်းဘေးမှာ ပုံနှိပ်ထားတဲ့အဖြေဟာ နောက်ပုံကွက်မှာ စောင့်နေတဲ့အဖြေနဲ့ ခံစားမှု မတူနိုင်ပါဘူး။ နေရာခွဲခြားမှုက စာမျက်နှာကို ခဏနားချိန် ဖန်တီးဖို့ နောက်တစ်နည်း ပေးပါတယ်။

ပုံကွက်တစ်ခုထဲမှာ ပူဖောင်းစီပုံက အပြန်အလှန်စကားကို လိုက်ရလွယ်စေနိုင်သလို မလိုအပ်ဘဲ ရှုပ်စေနိုင်ပါတယ်။ ဘယ်သူပြောသလဲ၊ ဇာတ်ကောင်တွေ ဘယ်မှာရှိသလဲ၊ စာကြောင်းတွေကို ဘယ်အစဉ်နဲ့ ရရှိသလဲဆိုတာ ညှိပေးရပါတယ်။

Klein ရဲ့ လမ်းညွှန်က ဒီရွေးချယ်မှုတွေကို အင်္ဂလိပ်စာဖတ်ဦးတည်ရာအပေါ် အခြေခံပြီး ဆွေးနွေးပါတယ်။ 1 ဖတ်သူက စာမျက်နှာတိုင်း ဘယ်မှညာသွားတယ်လို့ မယူဆဘဲ ကိုယ်ဖတ်နေတဲ့ ထုတ်ဝေမူ သတ်မှတ်ထားတဲ့နည်းကို လိုက်သင့်ပါတယ်။

အဓိကအချက်က ပုံစံအမျိုးမျိုးမှာ သက်ဆိုင်ပါတယ်။ စကားလုံးတွေဟာ ပုံထဲကိုဖြတ်သန်းဖို့ နားလည်လွယ်တဲ့ လမ်းကြောင်းလိုပါတယ်။

တိတ်ဆိတ်မှုလည်း နေရာလိုတယ်

ကာတွန်းဟာ ရနိုင်တဲ့နေရာတိုင်းကို စာကြောင်းနဲ့ဖြည့်ဖို့ မလိုပါဘူး။ ပတ်လည်နေရာလွတ်ရှိတဲ့ ပူဖောင်းငယ်က တူညီတဲ့စကားကို ရှုပ်ထွေးတဲ့ထောင့်ထဲ ကျပ်ကျပ်ထည့်ထားတာနဲ့ ခံစားမှု မတူနိုင်ပါတယ်။

စိတ်ကူးမြင်ကွင်းတစ်ခုမှာ ဇာတ်ကောင်က စကားရှည်ကို တုံ့ဆိုင်းတဲ့ စကားတစ်လုံးတည်းနဲ့ ဖြေနိုင်ပါတယ်။ အဲဒီအဖြေကို သီးခြားပုံကွက်ပေးရင် နောက်ကျမှုကို အလေးပေးနိုင်ပါတယ်။ စကားရှည်ဘေးမှာ ချက်ချင်းထားရင်တော့ အမြန်ကြားဖြတ်ပြောသလို ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

နှစ်မျိုးထဲက ဘယ်ဟာမှ မူလက ပိုကောင်းနေတာမဟုတ်ပါဘူး။ အပြန်အလှန်စကားကို မတူတဲ့နည်းနဲ့ သရုပ်ဆောင်ပြတာပါ။

မြင်ကွင်းစည်းချက်ဟာ ပြောတဲ့အရာတွေအပေါ်သာမက မပြောတဲ့အရာတွေအပေါ်လည်း မူတည်ပါတယ်။ စာလုံးဖန်တီးမှုက သတ်မှတ်ထားတဲ့ အသံလမ်းကြောင်းမပေးဘဲ ဒီဟန်ချက်ကို စီစဉ်ပေးပါတယ်။

အသံသရုပ်ပြစာလုံးတွေလည်း စင်မြင့်ကို မျှဝေတယ်

အသံသရုပ်ပြအရာတွေလည်း ရေးထားတဲ့အစိတ်အပိုင်းတွေပါ။ ဒါပေမဲ့ စကားဝိုင်းလို အလုပ်လုပ်ဖို့ မလိုပါဘူး။ ပုံသဏ္ဌာန်နဲ့ အရွယ်အစားက လှုပ်ရှားမှု၊ အကွာအဝေး ဒါမှမဟုတ် ဖော်ပြတဲ့ ရုပ်ပိုင်းဖြစ်ရပ်နဲ့ ချိတ်ဆက်နိုင်ပါတယ်။

အကြီးစားအသံစာလုံးက ဖွဲ့စည်းပုံရဲ့ အရေးကြီးအပိုင်း ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ အသေးကတော့ အလွယ်တကူ မမြင်မိနိုင်တဲ့ လုပ်ရပ်ကို အာရုံစိုက်စေနိုင်ပါတယ်။

Piekos ရဲ့ လမ်းညွှန်က အသံစာလုံးဒီဇိုင်းကို အသံရဲ့ ဂုဏ်သတ္တိတွေ ဆက်သွယ်ပြတဲ့နည်းအဖြစ် သဘောထားပါတယ်။ 2 အသံတိုင်းကို အစားထိုးသုံးလို့ရတဲ့ ကျယ်လောင်တဲ့စကားလုံးလို့ သဘောထားတာထက် ပိုအသုံးဝင်ပါတယ်။

ပြည့်ကျပ်တဲ့ စာမျက်နှာမှာ အသံစာလုံးက အရေးကြီးလုပ်ရပ်ကို ပံ့ပိုးသလား၊ ရှာရပိုခက်စေသလား သတိထားပါ။ အောင်မြင်မှုဟာ သီးခြားကြည့်တဲ့ စာလုံးတစ်ခုတည်းနဲ့ မဆိုင်ဘဲ ပုံကွက်တစ်ခုလုံးနဲ့ ဆိုင်ပါတယ်။

စကားလုံးနောက်က နာမည်ကို ရှာပါ

ကာတွန်းတစ်အုပ် အထူးချောမွေ့စွာ ဖတ်လို့ရတဲ့အခါ စာလုံးဖန်တီးသူနာမည်ကို ကြည့်သင့်ပါတယ်။ စကားဝိုင်းတစ်ခုဆီ ပြန်သွားပြီး ပြောသူတွေကြား လမ်းကြောင်း၊ စာကြောင်းထဲက အလေးပေးမှုနဲ့ နားချိန်ပတ်လည်က နေရာလွတ်တို့ကို သတိထားပါ။

ဖောင့်နာမည်ကို သိဖို့ မလိုပါဘူး။ စာလုံးဖန်တီးမှုကြောင့် ဘာကိုနားလည်ပြီး ဘာကိုကြားရသလဲက စပါ။

စာလုံးစီစဉ်မှုကောင်းတဲ့ ကာတွန်းက တိတ်ဆိတ်တဲ့စာမျက်နှာမှာ တကယ့်အသံမရှိတာကို မေ့သွားစေနိုင်ပါတယ်။ ဇာတ်ကောင်တွေဟာ ပုံတွေပတ်လည်မှာ စီထားတဲ့အမှတ်အသားတွေကတစ်ဆင့် ကြားဖြတ်ပြောတယ်၊ တုံ့ဆိုင်းတယ်၊ တိုးတိုးပြောတယ်၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကို ကြေညာကြပါတယ်။

စကားလုံးတွေက စကားဝိုင်းကို သယ်ဆောင်ပါတယ်။ စာလုံးဖန်တီးမှုက အဲဒီစကားဝိုင်းကို သရုပ်ဆောင်နိုင်ဖို့ ကူညီပေးပါတယ်။